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Was sind wichtige Kriterien für einen optimalen Lernort?
Ein optimaler Lernort sollte ruhig und gut beleuchtet sein, um die Konzentration zu fördern. Zudem ist eine angenehme Atmosphäre wichtig, um sich wohl und motiviert zu fühlen. Ausreichend Platz und die Möglichkeit, sich auszutauschen und Fragen zu stellen, sind ebenfalls entscheidende Kriterien. **
Warum dreht sich das Kamera-Zoom-Objektiv nicht mehr?
Es gibt mehrere mögliche Gründe, warum sich das Kamera-Zoom-Objektiv nicht mehr dreht. Es könnte ein mechanisches Problem geben, wie zum Beispiel ein blockierter Mechanismus oder ein defektes Getriebe. Es könnte auch ein elektronisches Problem geben, wie zum Beispiel ein defekter Motor oder eine fehlerhafte Verbindung. In jedem Fall ist es ratsam, die Kamera von einem Fachmann überprüfen und reparieren zu lassen. **
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Lernort: Werkstatt, Fachbücher von Gerd GramppDas Fachbuch "Lernort: Werkstatt" von Gerd Grampp bietet eine umfassende Einführung in die berufliche Bildung in Werkstätten für Menschen mit Behinderung. Es adressiert die Herausforderungen, denen Fachkräfte täglich gegenüberstehen, und erläutert die gesetzlichen Vorgaben sowie die Anforderungen der Leistungsträger. Das Buch behandelt die Rahmenbedingungen des geregelten Lernens und die verschiedenen Lernformen, die in Werkstätten Anwendung finden. Zudem wird die praktische Umsetzung thematisiert, einschliesslich der Erstellung von Lerneinheiten, der Entwicklung von Lernplattformen und der Dokumentation von Bildungsprozessen. Zahlreiche Downloadmaterialien unterstützen die Umsetzung in der Praxis und fördern die Weiterentwicklung des Bildungsauftrags. Dieses Werk ist ein wertvolles Hilfsmittel für alle, die in der beruflichen Bildung tätig sind und innovative Ansätze suchen.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernort Wohnung, Fachbücher von Gerd GramppDas Ziel dieses Buches ist es, Instrumente für Assistenz als Teilhabeleistung zu beschreiben und zu zeigen, wie diese in der Praxis genutzt werden können und bereits genutzt werden. Dabei handelt es sich um die beiden WHO-Klassifikationen Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) und Internationale Klassifikation der Gesundheitsinterventionen (ICHI) als Instrumente für die Bedarfsermittlung und die Bedarfsdeckung in der Eingliederungshilfe. Für die Leistungen zur Assistenz im Rahmen der sozialen Teilhabe, und hier speziell für die Assistenzart „Befähigung“, werden mit dem Kompetenz-hybrid-Ansatz (K-hyb) und dem pädagogischen System „Handlungsbasierte Entwicklung von Leistungsfähigkeit und Persönlichkeit (HELP)“ zwei Instrumente für die Bedarfsdeckung durch Leistungserbringer beschrieben und ihre Nutzung in der Praxis mit entsprechenden Beispielen verdeutlicht. Orientiert an der Zielsetzung geht es um folgende Inhalte: - Die Handlungsgrundlagen für die Akteure der Eingliederungshilfe - Die ICF und die ICHI als Instrumente zur Bedarfsermittlung und Bedarfsdeckung - Die ICF als Orientierungsgrundlage der Bedarfsermittlung - Die ICF und die Leistungen zur Bedarfsdeckung in Rahmenverträgen der Länder - Die ICF, die ICHI und die Assistenzleistungen im Leistungsbereich soziale Teilhabe Assistenz und die selbstbestimmte, eigenständige Bewältigung des Alltags Handlungsgrundlagen für die Bedarfsdeckung durch Leistungen zur Assistenz.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Skills-Lab als dritter Lernort, Fachbücher von Neele DumstorffIn diesem Buch wird die Einführung von Skills-Labs als dritten Lernort in der deutschen Pflegeausbildung untersucht, ergänzend zu Schule und Betrieb. Skills-Labs bieten einen geschützten Raum für den Theorie-Praxis-Transfer, in dem Lernende praktische Fertigkeiten ohne Patientengefährdung üben können. Didaktische Konzepte wie Konstruktivismus, PBL und CAS werden hier umgesetzt, und Prüfungen können als Objective Structured Clinical Examinations (OSCE) durchgeführt werden. Ziel der Arbeit ist es, die Chancen und Herausforderungen für Lernende, Lehrende und Institutionen aufzuzeigen. Sie analysiert die OSCE-Prüfungen und die curriculare Einbindung von Skills-Labs. Die Ergebnisse verdeutlichen, dass Skills-Labs den Theorie-Praxis-Transfer fördern und Handlungskompetenzen stärken, indem sie sicheres Training ermöglichen. Herausforderungen sind jedoch die hohen Kosten und die curriculare Integration. Insgesamt tragen Skills-Labs wesentlich zur Verbesserung der Pflegeausbildung bei.79,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Andonstar AD409 Pro-ES 10,1" HDMI Digital-Mikroskop (inkl. Endoskop)Das Andonstar AD409 Pro-ES ist ein digitales Mikroskop, das mit einem Endoskop ausgestattet ist. Das Mikroskop ermöglicht eine klare Beobachtung der Seiten von Bauteilen, des Inneren von Rohren usw. und ermöglicht eine 360°-Beobachtung ohne tote Winkel. Das Mikroskop verfügt außerdem über eine Fernbedienung, mit der Sie einfach zwischen folgenden Bildmodi wechseln können: zweilinsig, Mikroskop und Endoskop. Features Hochwertige Metalllinse und Fokussiertubus Professionelles HDMI-Digitalmikroskop unterstützt mehrere Ausgabemethoden Lötmikroskop mit Pro-Metallständer Einzigartiges UV-Filterdesign 8 Stufen einstellbare LED-Leuchten Praktische drahtlose Fernbedienung Professionelle Messsoftware Technische Daten Bildschirmgröße 10,1 Zoll (25,7 cm) Bildsensor 4 MP Videoausgang UHD 2880x2160 (24fps) FHD 1920x1080 (60fps/30fps) HD 1280x720 (120fps) Videoformat MP4 Vergrößerung Bis zu 300-fach (27" HDMI-Monitor) Bildauflösung Max. 12 MP (4032x3024) Bildformat JPG Fokusbereich Min. 5 cm Bildrate Max. 120fps Videoschnittstelle HDMI Speichermedium microSD-Karte (bis zu 64 GB) PC-Unterstützung Windows, PC-Software mit Messung Unterstützung von Mobiltelefonen, Tablet-Terminals Unterstützung von WiFi-Verbindung und Messung Stromversorgung 5 V DC Beleuchtung 2 LEDs mit Standfuß Endoskop Ja Abmessungen 18 x 20 x 32 cm Lieferumfang 1x Andonstar AD409 Pro-ES Digital-Mikroskop 1x Endoskop 1x Metallstativ mit 2 LEDs 1x UV-Filter (bereits im Objektiv montiert) 1x IR-Fernbedienung 1x Schalterkabel 1x Netzadapter 1x Schraubenschlüssel 2x Metallclips 1x HDMI-Kabel 1x Manual Downloads Manual Software289,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Aufgaben hat der Lernort Berufsschule im dualen System?
Welche Aufgaben hat der Lernort Berufsschule im dualen System? Der Lernort Berufsschule vermittelt theoretisches Wissen und ergänzt die praktische Ausbildung im Betrieb. Er fördert die fachliche und persönliche Entwicklung der Auszubildenden. Zudem überprüft die Berufsschule den Lernfortschritt und bereitet auf die Abschlussprüfungen vor. Darüber hinaus dient die Berufsschule als Austauschplattform für Auszubildende aus verschiedenen Betrieben, um Erfahrungen zu teilen und voneinander zu lernen. **
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Was sind die wichtigsten Kriterien für einen erfolgreichen Lernort?
Die wichtigsten Kriterien für einen erfolgreichen Lernort sind eine motivierende und inspirierende Umgebung, gut ausgestattete Räumlichkeiten und Materialien sowie qualifizierte und engagierte Lehrkräfte. Zudem sollte der Lernort eine positive Lernatmosphäre schaffen, in der die individuellen Bedürfnisse der Lernenden berücksichtigt werden. Eine klare Struktur und Organisation sowie regelmäßiges Feedback und Unterstützung sind ebenfalls entscheidend für den Lernerfolg. **
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Was sind die wichtigsten Voraussetzungen für einen effektiven Lernort?
Die wichtigsten Voraussetzungen für einen effektiven Lernort sind eine ruhige und gut ausgestattete Umgebung, motivierte und engagierte Lehrkräfte sowie eine klare Struktur und Organisation des Lernprozesses. Zudem ist eine positive Lernatmosphäre, in der sich die Schüler wohl und sicher fühlen, entscheidend für den Lernerfolg. Eine gute Kommunikation zwischen Lehrern, Schülern und Eltern ist ebenfalls essenziell für einen effektiven Lernort. **
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Was sind die wichtigsten Faktoren für einen effektiven Lernort?
Die wichtigsten Faktoren für einen effektiven Lernort sind eine ruhige und gut ausgestattete Umgebung, motivierte und kompetente Lehrkräfte sowie eine klare Struktur und Organisation des Lernprozesses. Zudem spielt auch die Möglichkeit zur Interaktion und Zusammenarbeit mit anderen Lernenden eine wichtige Rolle für den Lernerfolg. Ein angemessenes Maß an Herausforderung und Unterstützung sowie regelmäßiges Feedback sind ebenfalls entscheidend für einen effektiven Lernort. **
Was sind die wichtigsten Voraussetzungen für einen effektiven Lernort?
Die wichtigsten Voraussetzungen für einen effektiven Lernort sind eine ruhige und angenehme Atmosphäre, ausreichend Platz und Materialien für das Lernen sowie motivierte und kompetente Lehrkräfte. Zudem sollte der Lernort gut organisiert und strukturiert sein, um den Lernprozess zu unterstützen. Eine gute technische Ausstattung und moderne Lernmethoden können ebenfalls dazu beitragen, dass der Lernort effektiv ist. **
Was sind die wichtigsten Faktoren für einen effektiven Lernort?
Die wichtigsten Faktoren für einen effektiven Lernort sind eine ruhige und gut ausgestattete Umgebung, motivierte und qualifizierte Lehrkräfte sowie eine klare Struktur und Organisation des Lernprozesses. Zudem spielt die Möglichkeit zur Interaktion und Zusammenarbeit mit anderen Lernenden eine wichtige Rolle für den Lernerfolg. Ein angemessenes Maß an Herausforderung und Unterstützung sowie regelmäßiges Feedback sind ebenfalls entscheidend für einen effektiven Lernort. **
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Bresser Mikroskop Science ETD-301, analog, Durch- & Auflicht, mit festem Zoom-Objektiv, Binokular, Vergrößerung 7x-63xAnalog mit zusätzlichen Tubus & dimmbarer LED-Beleuchtung (Durch- & Auflicht) zur detaillierten Betrachtung von Oberflächen & Zellstrukturen Zusätzlicher Trinotubus zum optionalen Anschluss einer MikroCam, C-Mount-Kamera oder eine Spiegelreflexkamera mit entsprechendem T2-Ring Festes 9-fach-Zoom-Objektiv in den Vergrößerungen 0,7x - 6,3x & 2 WF-Okularen (2 x 10x) Extra hoher Arbeitsabstand von 100 mm - ideal zum Präparieren, Sezieren, Messen oder Prüfen Um 360° rotierbarer Mikroskopkopf für Beobachtungen aus jeder Richtung Gehäuse aus Aluminium & Kunststoff, ideal geeignet für Wissenschaftliche Forschung und Labore oder Materialprüfung Stabiler Standfuß und hohes Stativ für größere Objekte, mit Grob- und Feinfokussierung für ideale Scharfstellung Binokular-Einblick zur bequemen Anwendung mit beiden Auge Stromversorgung: netzbetrieben, 12V Netzteil Maße: (HxBxT) 49 x 31 x 28 cm, Gewicht: 6,6 kg Garantie: 10 Jahre Herstellergarantie (Registrierung notwendig) Lieferumfang: inkl. Zoom-Objektiv, Objektplatte, WF-Okulare, Stativ, Staubschutzhülle, Netzteil, Netzkabel & Anleitung Merkmale: Vergrößerung bis: 63x Anzeige: analog Bauform: Tischmikroskop Beleuchtung: Durchlicht, Auflicht geeignet für: Erwachsene1024,58 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernort: Werkstatt, Fachbücher von Gerd GramppDas Fachbuch "Lernort: Werkstatt" von Gerd Grampp bietet eine umfassende Einführung in die berufliche Bildung in Werkstätten für Menschen mit Behinderung. Es adressiert die Herausforderungen, denen Fachkräfte täglich gegenüberstehen, und erläutert die gesetzlichen Vorgaben sowie die Anforderungen der Leistungsträger. Das Buch behandelt die Rahmenbedingungen des geregelten Lernens und die verschiedenen Lernformen, die in Werkstätten Anwendung finden. Zudem wird die praktische Umsetzung thematisiert, einschliesslich der Erstellung von Lerneinheiten, der Entwicklung von Lernplattformen und der Dokumentation von Bildungsprozessen. Zahlreiche Downloadmaterialien unterstützen die Umsetzung in der Praxis und fördern die Weiterentwicklung des Bildungsauftrags. Dieses Werk ist ein wertvolles Hilfsmittel für alle, die in der beruflichen Bildung tätig sind und innovative Ansätze suchen.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernort Wohnung, Fachbücher von Gerd GramppDas Ziel dieses Buches ist es, Instrumente für Assistenz als Teilhabeleistung zu beschreiben und zu zeigen, wie diese in der Praxis genutzt werden können und bereits genutzt werden. Dabei handelt es sich um die beiden WHO-Klassifikationen Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) und Internationale Klassifikation der Gesundheitsinterventionen (ICHI) als Instrumente für die Bedarfsermittlung und die Bedarfsdeckung in der Eingliederungshilfe. Für die Leistungen zur Assistenz im Rahmen der sozialen Teilhabe, und hier speziell für die Assistenzart „Befähigung“, werden mit dem Kompetenz-hybrid-Ansatz (K-hyb) und dem pädagogischen System „Handlungsbasierte Entwicklung von Leistungsfähigkeit und Persönlichkeit (HELP)“ zwei Instrumente für die Bedarfsdeckung durch Leistungserbringer beschrieben und ihre Nutzung in der Praxis mit entsprechenden Beispielen verdeutlicht. Orientiert an der Zielsetzung geht es um folgende Inhalte: - Die Handlungsgrundlagen für die Akteure der Eingliederungshilfe - Die ICF und die ICHI als Instrumente zur Bedarfsermittlung und Bedarfsdeckung - Die ICF als Orientierungsgrundlage der Bedarfsermittlung - Die ICF und die Leistungen zur Bedarfsdeckung in Rahmenverträgen der Länder - Die ICF, die ICHI und die Assistenzleistungen im Leistungsbereich soziale Teilhabe Assistenz und die selbstbestimmte, eigenständige Bewältigung des Alltags Handlungsgrundlagen für die Bedarfsdeckung durch Leistungen zur Assistenz.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind wichtige Kriterien für einen optimalen Lernort?
Ein optimaler Lernort sollte ruhig und gut beleuchtet sein, um die Konzentration zu fördern. Zudem ist eine angenehme Atmosphäre wichtig, um sich wohl und motiviert zu fühlen. Ausreichend Platz und die Möglichkeit, sich auszutauschen und Fragen zu stellen, sind ebenfalls entscheidende Kriterien. **
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Warum dreht sich das Kamera-Zoom-Objektiv nicht mehr?
Es gibt mehrere mögliche Gründe, warum sich das Kamera-Zoom-Objektiv nicht mehr dreht. Es könnte ein mechanisches Problem geben, wie zum Beispiel ein blockierter Mechanismus oder ein defektes Getriebe. Es könnte auch ein elektronisches Problem geben, wie zum Beispiel ein defekter Motor oder eine fehlerhafte Verbindung. In jedem Fall ist es ratsam, die Kamera von einem Fachmann überprüfen und reparieren zu lassen. **
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Welche Aufgaben hat der Lernort Berufsschule im dualen System?
Welche Aufgaben hat der Lernort Berufsschule im dualen System? Der Lernort Berufsschule vermittelt theoretisches Wissen und ergänzt die praktische Ausbildung im Betrieb. Er fördert die fachliche und persönliche Entwicklung der Auszubildenden. Zudem überprüft die Berufsschule den Lernfortschritt und bereitet auf die Abschlussprüfungen vor. Darüber hinaus dient die Berufsschule als Austauschplattform für Auszubildende aus verschiedenen Betrieben, um Erfahrungen zu teilen und voneinander zu lernen. **
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Was sind die wichtigsten Kriterien für einen erfolgreichen Lernort?
Die wichtigsten Kriterien für einen erfolgreichen Lernort sind eine motivierende und inspirierende Umgebung, gut ausgestattete Räumlichkeiten und Materialien sowie qualifizierte und engagierte Lehrkräfte. Zudem sollte der Lernort eine positive Lernatmosphäre schaffen, in der die individuellen Bedürfnisse der Lernenden berücksichtigt werden. Eine klare Struktur und Organisation sowie regelmäßiges Feedback und Unterstützung sind ebenfalls entscheidend für den Lernerfolg. **
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Skills-Lab als dritter Lernort, Fachbücher von Neele DumstorffIn diesem Buch wird die Einführung von Skills-Labs als dritten Lernort in der deutschen Pflegeausbildung untersucht, ergänzend zu Schule und Betrieb. Skills-Labs bieten einen geschützten Raum für den Theorie-Praxis-Transfer, in dem Lernende praktische Fertigkeiten ohne Patientengefährdung üben können. Didaktische Konzepte wie Konstruktivismus, PBL und CAS werden hier umgesetzt, und Prüfungen können als Objective Structured Clinical Examinations (OSCE) durchgeführt werden. Ziel der Arbeit ist es, die Chancen und Herausforderungen für Lernende, Lehrende und Institutionen aufzuzeigen. Sie analysiert die OSCE-Prüfungen und die curriculare Einbindung von Skills-Labs. Die Ergebnisse verdeutlichen, dass Skills-Labs den Theorie-Praxis-Transfer fördern und Handlungskompetenzen stärken, indem sie sicheres Training ermöglichen. Herausforderungen sind jedoch die hohen Kosten und die curriculare Integration. Insgesamt tragen Skills-Labs wesentlich zur Verbesserung der Pflegeausbildung bei.79,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Andonstar AD409 Pro-ES 10,1" HDMI Digital-Mikroskop (inkl. Endoskop)Das Andonstar AD409 Pro-ES ist ein digitales Mikroskop, das mit einem Endoskop ausgestattet ist. Das Mikroskop ermöglicht eine klare Beobachtung der Seiten von Bauteilen, des Inneren von Rohren usw. und ermöglicht eine 360°-Beobachtung ohne tote Winkel. Das Mikroskop verfügt außerdem über eine Fernbedienung, mit der Sie einfach zwischen folgenden Bildmodi wechseln können: zweilinsig, Mikroskop und Endoskop. Features Hochwertige Metalllinse und Fokussiertubus Professionelles HDMI-Digitalmikroskop unterstützt mehrere Ausgabemethoden Lötmikroskop mit Pro-Metallständer Einzigartiges UV-Filterdesign 8 Stufen einstellbare LED-Leuchten Praktische drahtlose Fernbedienung Professionelle Messsoftware Technische Daten Bildschirmgröße 10,1 Zoll (25,7 cm) Bildsensor 4 MP Videoausgang UHD 2880x2160 (24fps) FHD 1920x1080 (60fps/30fps) HD 1280x720 (120fps) Videoformat MP4 Vergrößerung Bis zu 300-fach (27" HDMI-Monitor) Bildauflösung Max. 12 MP (4032x3024) Bildformat JPG Fokusbereich Min. 5 cm Bildrate Max. 120fps Videoschnittstelle HDMI Speichermedium microSD-Karte (bis zu 64 GB) PC-Unterstützung Windows, PC-Software mit Messung Unterstützung von Mobiltelefonen, Tablet-Terminals Unterstützung von WiFi-Verbindung und Messung Stromversorgung 5 V DC Beleuchtung 2 LEDs mit Standfuß Endoskop Ja Abmessungen 18 x 20 x 32 cm Lieferumfang 1x Andonstar AD409 Pro-ES Digital-Mikroskop 1x Endoskop 1x Metallstativ mit 2 LEDs 1x UV-Filter (bereits im Objektiv montiert) 1x IR-Fernbedienung 1x Schalterkabel 1x Netzadapter 1x Schraubenschlüssel 2x Metallclips 1x HDMI-Kabel 1x Manual Downloads Manual Software289,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Andonstar AD409 Max-ES 10,1" HDMI Digital-Mikroskop (inkl. Endoskop)Der Andonstar AD409 Max-ES verfügt über eine hochwertige Metalllinse und ein einzigartiges UV-Filterdesign. Er besteht aus erstklassigen Materialien in Industriequalität und bietet unübertroffene Präzision und Haltbarkeit und sorgt so für ein zuverlässiges Produkterlebnis. Der vor der Metalllinse positionierte UV-Filter blockiert Löthitze, Rauch und Staub, schützt die Linse und macht sie perfekt für Löt- und Wartungsprofis. Der AD409 Max-ES verfügt über eine übergroße Max-Station (46 x 37 x 47,5 cm) und ein fortschrittliches Werkzeugset, wodurch die Lötstationsfläche um 370% erweitert wird. Dieses Upgrade erfüllt die Anforderungen professioneller Lötaufgaben und bietet ausreichend Arbeitsfläche für größere Projekte. Der benutzerfreundliche Werkzeughalter hält Werkzeuge griffbereit und sorgt dafür, dass sie immer zugänglich sind. Darüber hinaus vereinfachen die Löthilfshände mit drehbaren Klemmen Löt- und Reparaturarbeiten und steigern so die Effizienz und den Komfort. Das Endoskop bietet eine 360°-Rundumsicht. Dies ermöglicht eine klare Beobachtung der Komponenten von allen Seiten und im Rohrinneren, wodurch tote Winkel vermieden und gründliche Inspektionen gewährleistet werden. Features Hochwertige Metalllinse und einzigartiges UV-Filterdesign Neue Max-Station Benutzerfreundlicher Werkzeughalter und helfende Hände beim Löten Mikroskop mit Endoskop-Rundumblick 360° Professionelles HDMI-Digitalmikroskop unterstützt mehrere Ausgabemethoden In 8 Stufen einstellbare LEDs Praktische kabellose Fernbedienung Technische Daten Bildschirmgröße 10,1 Zoll (1280x800) Bildsensor 4 MP Videoausgang UHD 2880x2160 (24fps) FHD 1920x1080 (60fps/30fps) HD 1280x720 (120fps) Videoformat MP4 Vergrößerung Bis zu 300-fach (27" HDMI-Monitor) Bildauflösung Max. 24 MP (5600x4200) Bildformat JPG Fokusbereich Min. 5 cm Bildrate Max. 120fps Videoschnittstelle HDMI Speichermedium microSD-Karte (bis zu 64 GB) PC-Unterstützung Windows, PC-Software mit Messung Unterstützung von Mobiltelefonen, Tablet-Terminals Unterstützung von WiFi-Verbindung und Messung Stromversorgung 5 V DC Beleuchtung 2 LEDs mit Standfuß Endoskop Ja Abmessungen 46 x 37 x 47,5 cm Lieferumfang 1x Andonstar AD409 Max-ES Digital-Mikroskop 1x Endoskop 1x Metallstativ mit 2 LEDs 1x UV-Filter (bereits im Objektiv montiert) 1x Lötmatte 1x Träger 1x Säule 1x Werkzeughalter 1x Helfende Hand beim Löten 1x Netzteil 1x Stromkabel 1x HDMI-Kabel 1x USB-Kabel 1x IR-Fernbedienung 1x Manual Downloads Manual Software339,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernort Auschwitz, Fachbücher von Christian Kuchler, Christian (Prof. Dr.), KuchlerSind Gedenkstättenbesuche von Schülerinnen und Schülern in Auschwitz-Birkenau zielführend? Der Debatte um verpflichtende Besuche in KZ-Gedenkstätten für alle deutschen Schülerinnen und Schüler fehlt häufig etwas Grundsätzliches: grundlegende Ergebnisse zum Lernerfolg solcher Schulfahrten. Auf Basis erstmals ausgewerteter Quellen untersucht Christian Kuchler schulische Auschwitz-Besuche der letzten vier Jahrzehnte. Deutlich wird dabei, wie Schülerinnen und Schüler ihre Zeit am historischen Ort wahrnehmen und bis in die Gegenwart reflektieren. Thematisiert werden beispielsweise die Ängste der Schülerinnen und Schüler im Vorfeld ihrer Ankunft in Oswiecim und der Umgang der Lernenden mit den von der Gedenkstätte ausgelösten Emotionen. Neben der Wahrnehmung der Gedenkstätte unmittelbar nach dem Besuch nimmt der Autor auch den langfristigen Lernerfolg des Aufenthalts am Lernort Auschwitz in den Blick. Ergänzt wird die Untersuchung zur Rezeption des historischen Orts um Überlegungen zur Einbeziehung von virtuellen Angeboten in den Schulunterricht: Können sie künftig sogar Besuche an Gedenkstätten wie Auschwitz-Birkenau ersetzen? Aus den Befunden für die weltweit grösste Holocaust-Gedenkstätte werden Thesen abgeleitet, die künftige Schulexkursionen zu Orten des NS-Terrors anregen sollen.30,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind die wichtigsten Voraussetzungen für einen effektiven Lernort?
Die wichtigsten Voraussetzungen für einen effektiven Lernort sind eine ruhige und gut ausgestattete Umgebung, motivierte und engagierte Lehrkräfte sowie eine klare Struktur und Organisation des Lernprozesses. Zudem ist eine positive Lernatmosphäre, in der sich die Schüler wohl und sicher fühlen, entscheidend für den Lernerfolg. Eine gute Kommunikation zwischen Lehrern, Schülern und Eltern ist ebenfalls essenziell für einen effektiven Lernort. **
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Die wichtigsten Faktoren für einen effektiven Lernort sind eine ruhige und gut ausgestattete Umgebung, motivierte und qualifizierte Lehrkräfte sowie eine klare Struktur und Organisation des Lernprozesses. Zudem spielt die Möglichkeit zur Interaktion und Zusammenarbeit mit anderen Lernenden eine wichtige Rolle für den Lernerfolg. Ein angemessenes Maß an Herausforderung und Unterstützung sowie regelmäßiges Feedback sind ebenfalls entscheidend für einen effektiven Lernort. **
* Alle Preise verstehen sich inklusive der gesetzlichen Mehrwertsteuer und ggf. zuzüglich Versandkosten. Die Angebotsinformationen basieren auf den Angaben des jeweiligen Shops und werden über automatisierte Prozesse aktualisiert. Eine Aktualisierung in Echtzeit findet nicht statt, so dass es im Einzelfall zu Abweichungen kommen kann. ** Hinweis: Teile dieses Inhalts wurden von KI erstellt.